說(shuō)到實(shí)驗(yàn)室，你首先想到的會(huì)是什么？小白鼠、白大褂、各色試劑、顯微鏡……那里的“真相”遠(yuǎn)不止于此。本報(bào)道以“探秘”揭開序篇，通過(guò)記者的第一視角走進(jìn)校內(nèi)那些傳說(shuō)能“上天入?！保衩赜殖錆M魅力的重理工實(shí)驗(yàn)室，一覽科技的力量。

虛擬？仿真？這兩個(gè)詞似乎在各類玄幻電影中常常出現(xiàn)，當(dāng)虛擬仿真與藥學(xué)實(shí)驗(yàn)室相碰撞，又會(huì)激出怎樣的火花？讓我們跟隨重慶理工大學(xué)藥學(xué)與生物工程學(xué)院舒茂老師的步伐，走進(jìn)重慶理工大學(xué)藥學(xué)與生物工程學(xué)院虛擬仿真中心，揭開中心神秘的面紗。

藥學(xué)虛擬仿真中心實(shí)驗(yàn)平臺(tái)，圍繞國(guó)家虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目進(jìn)行建設(shè)，目前擁有《化學(xué)合成藥虛擬仿真實(shí)驗(yàn)》、《固體制劑虛擬仿真實(shí)驗(yàn)》、《生物制藥虛擬仿真實(shí)驗(yàn)》、《GMP虛擬實(shí)訓(xùn)仿真實(shí)驗(yàn)》、《VR沉浸式仿真實(shí)驗(yàn)》及《藥學(xué)服務(wù)仿真實(shí)驗(yàn)》等系統(tǒng)， 形成了化學(xué)與大健康方向的數(shù)據(jù)挖掘分析、藥物設(shè)計(jì)、工程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、藥學(xué)服務(wù)等“從頭到尾”全流程的體驗(yàn)。

該虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室目前承擔(dān)了《制藥工程課程設(shè)計(jì)》、《制藥工藝學(xué)》《藥物設(shè)計(jì)學(xué)》、《醫(yī)學(xué)圖像及信號(hào)處理綜合實(shí)驗(yàn)》、《藥物分析實(shí)驗(yàn)》、《藥品質(zhì)量規(guī)范》等課程的實(shí)驗(yàn)。虛擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)打破時(shí)間、空間限制，節(jié)約實(shí)驗(yàn)成本，極大拓展學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｊ?，有效地增?qiáng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力。

目前，虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室的網(wǎng)絡(luò)化實(shí)驗(yàn)平臺(tái)《纈沙坦原料藥虛擬仿真教學(xué)實(shí)驗(yàn)》承擔(dān)很多高校的《制藥工藝工程》、《藥物化學(xué)》、《藥物分析》等課程相關(guān)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，得到很好地社會(huì)評(píng)價(jià)。

經(jīng)過(guò)多年的建設(shè),《纈沙坦原料藥虛擬仿真教學(xué)實(shí)驗(yàn)》獲首批國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目，《纈沙坦固體制劑GMP生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)虛擬仿真教學(xué)》2018年獲重慶市虛擬仿真教學(xué)項(xiàng)目。虛擬仿真實(shí)驗(yàn)秉持“虛實(shí)互補(bǔ)，科教結(jié)合，時(shí)空跨越，綠色共享”的建設(shè)理念，堅(jiān)持“科學(xué)規(guī)劃、共享資源、突出重點(diǎn)、提高效益、持續(xù)發(fā)展”的指導(dǎo)思想，以學(xué)生為本，以社會(huì)和行業(yè)企業(yè)需求為導(dǎo)向，以資源開放共享為核心，以信息化、智能化教學(xué)資源建設(shè)為重點(diǎn)，切實(shí)提高學(xué)生的認(rèn)知和專業(yè)實(shí)踐操作能力，培養(yǎng)服務(wù)大健康一流人才。